.....................Σελίδα για την εκπαίδευση, την παιδεία, τον πολιτισμό, την λαογραφία............
..................................................................................."Η συμφιλίωση των πολιτισμών περνά μέσα από την οικουμενικότητα της Παιδείας"
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Με τον όρο παιδεία εννοούμε την απασχόληση με το παιδί και κυρίως την παιδαγωγική ενέργεια την οποία καταβάλλει η οικογένεια και η πολιτεία για την ανατροφή , την εκπαίδευση και τη μόρφωση του παιδιού. Στη φράση εγκύκλια παιδεία η λέξη παιδεία χρησιμοποιείται με την εξής σημασία: «Ο κύκλος των γνώσεων και των δεξιοτήτων, που πρέπει να δίνονται και να καλλιεργούνται με τη διδασκαλία και συνεπώς να αποτελούν το αντικείμενο της παιδείας».

Σύμφωνα με την κοινωνιολογική προσέγγιση του όρου, "παιδεία" ορίζουμε τη μετάφραση των πολιτιστικών στοιχείων, ώστε να διασφαλίζεται η συνέχεια και η διάρκεια του συστήματος στο πολιτιστικό επίπεδο που έχει επιτευχθεί απ' την προηγούμενη γενιά και ώστε να μην υπάρχει η πιθανότητα παλινδρόμησης σε παλαιότερα στάδια............. Από τη Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

«Πολιτεία που δεν έχει σαν βάση της την παιδεία, είναι οικοδομή πάνω στην άμμο».

Αδαμάντιος Κοραής (1748 – 1833)

γιατρός και φιλόλογος, από τους πρωτεργάτες του νεοελληνικού διαφωτισμού.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Παρασκευή 15 Ιανουαρίου 2021

Παιδεία και καταστολή δεν γίνεται να πάνε μαζί


της Άννας Ανδριτσάκη

 Σοκαρισμένη η πανεπιστημιακή κοινότητα προσπαθεί να κατανοήσει το μέγεθος της αντιδημοκρατικής κυβερνητικής παρέμβασης ● Εκτακτη σύνοδος πρυτάνεων τη Δευτέρα ● Κάλεσμα ΣΥΡΙΖΑ για ακύρωση του αντιδραστικού σχεδίου με όρους μαζικού κινήματος ● Κουτσούμπας: Θα μείνει στα χαρτιά! ● Αναταράξεις και στο εσωτερικό της Ν.Δ. με τον ευρωβουλευτή Γιώργο Κύρτσο να κατακεραυνώνει δημοσίως τις κυβερνητικές επιλογές: «Οχι άλλες προσλήψεις αστυνομικών, χρειαζόμαστε προσλήψεις νέων επιστημόνων».

Φωτιές άναψε η παρουσίαση του σχεδίου νόμου στα ΑΕΙ που προβλέπει την ίδρυση πανεπιστημιακής αστυνομίας, πειθαρχικό για τους φοιτητές, διαγραφή των «αιωνίων» και νέο σύστημα εισαγωγής που κόβει χιλιάδες εισακτέους. Ολα τα προοδευτικά πολιτικά κόμματα, η συντριπτική πλειονότητα των διδασκόντων, χιλιάδες φοιτητές λένε «όχι». Ακόμα και στο εσωτερικό της Ν.Δ. προκλήθηκαν αναταράξεις.

Ο ευρωβουλευτής Γιώργος Κύρτσος δεν δίστασε να κατακεραυνώσει την κυβέρνηση δημοσίως μέσω ανάρτησής του: «Οχι άλλες προσλήψεις αστυνομικών για θέσεις ειδικών φρουρών, ΑΕΙ κ.λπ. Εχουμε ρεκόρ αστυνομικών σε σχέση με τον πληθυσμό. Είναι θέμα οργάνωσης. Χρειαζόμαστε χιλιάδες προσλήψεις νέων επιστημόνων και ειδικών σε ΑΕΙ, Εφορία, Κοινωνική Ασφάλιση. Μεταρρύθμιση, ανάπτυξη θέλουν ειδικούς».

Τη Δευτέρα συγκαλείται έκτακτη σύνοδος πρυτάνεων, την Τρίτη ο ΣΥΡΙΖΑ, που ζητά την απόσυρση του νομοσχεδίου, καλεί «σε μαχητική με όρους μαζικού κινήματος ακύρωση των αντιδραστικών σχεδίων της κυβέρνησης», ενώ προγραμματίζει συζήτηση και με αντιπροσωπεία πρυτάνεων. Επιπλέον χθες ο Δημήτρης Κουτσούμπας από τη Βουλή επανέλαβε το σύνθημα των ημερών: «Τα μέτρα αυτά θα μείνουν στα χαρτιά! Θα μείνουν ανενεργά». Ο ίδιος τόνισε πως το νέο νομοσχέδιο «κάλλιστα θα μπορούσε να είχε τίτλο: Νέοι φραγμοί στη μόρφωση για τα παιδιά του λαού και ένταση της καταστολής στα Πανεπιστήμια».

Την ίδια στιγμή, σοκαρισμένη η πανεπιστημιακή κοινότητα προσπαθεί να καταλάβει όλες τις διαστάσεις αυτής της αντιδημοκρατικής κυβερνητικής παρέμβασης στα ελληνικά Πανεπιστήμια. Δεν είναι μόνον τα προφανή, δηλαδή η συνεχής αστυνομική επιτήρηση και το ανατριχιαστικό πειθαρχικό πλαίσιο για τους φοιτητές. Είναι και ο υποχρεωτικός ρόλος που τους ανατίθεται σε αυτό το ασφυκτικό πλέγμα ευθυνών και ποινών, το οποίο εμπλέκει όλα τα μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας. Τους έχουν «δεμένους» όλους από παντού, θα λέγαμε στη γλώσσα των αστυνομικών. Αλλά, δεν πρόκειται για κακοποιούς. Παρ’ όλα αυτά, η λογική είναι αυτή και η αστυνομία δεν κάνει διάλογο.

«Αυτό που έρχεται είναι τσουνάμι», αναφέρει πανεπιστημιακός σε υψηλή θέση του ιδρύματός του, θέλοντας να δώσει εικόνα σε όσα επίκεινται. «Είναι πολύ χειρότερο απ’ αυτό που περιμέναμε», λέει κάποιος άλλος σε εξίσου σημαντική θέση. Ορισμένοι, δε, διαβάζοντας τα όσα πρέπει να αναλάβουν, υφίστανται διπλό σοκ καθώς πρέπει να πληρώσουν και τον λογαριασμό! Πρέπει να βρουν χώρους για το υπερσύγχρονο επιχειρησιακό κέντρο που θα στηθεί σε κάθε ίδρυμα και για την περιβόητη Μονάδα Ασφάλειας, συμπεριλαμβανομένης της έδρας του αστυνομικού σώματος. «Δεν έχουμε να στεγάσουμε τμήματα, στην περιφέρεια νοικιάζουμε χώρους και τώρα πρέπει να αδειάσουμε κι άλλους», δηλώνουν οι ίδιοι.

Πρέπει να προσλάβουν επιπλέον προσωπικό που θα συνεργαστεί με τους αστυνομικούς και να πληρώσουν και τον εξοπλισμό για την ελεγχόμενη είσοδο-έξοδο! Από τον πολύπαθο λογαριασμό της έρευνας (ΕΛΚΕ). «Θέλουμε καθηγητές, έχουμε απλήρωτο προσωπικό και πρέπει να πληρώσουμε από τον ΕΛΚΕ για βοηθούς αστυνομικών», συμπληρώνουν οι πανεπιστημιακοί. Με λίγα λόγια, αφαιρούνται και πόροι και εγκαταστάσεις από τα Πανεπιστήμια κι «αν δεν συμμορφωθούν» (sic) θα χάσουν μέρος από την ετήσια χρηματοδότηση. Κυνικός εκβιασμός για τα υποχρηματοδοτούμενα Πανεπιστήμια.

Πάντως ήδη καταγράφονται αναρίθμητα παραδείγματα αντιδημοκρατικότητας και ανελευθερίας, ενώ έχουν πλέον ανοίξει οι πόρτες για να μπει το ιδιώνυμο στα Πανεπιστήμια. Οταν είχαν διατυπώσει κάποιοι πρυτάνεις αυτές τις σκέψεις, θεωρήθηκαν υπερβολικοί στην αρχή. Δυστυχώς επιβεβαιώνονται. Είναι μεγάλη η ομπρέλα της ερμηνείας για την «εκούσια παρεμπόδιση της εύρυθμης λειτουργίας του ιδρύματος».

Το πιο απλό παράδειγμα: έξω από το ίδρυμα μπορεί κάποιος να κολλήσει μια αφίσα, μέσα όμως θα τιμωρηθεί ακόμα και με διαγραφή. Ποιος και πώς θα κρίνει τον βαθμό σοβαρότητας του «αδικήματος»; Η αφίσα ή τα μεγάφωνα μπορεί να τιμωρούνται με αποκλεισμό από την εξεταστική και μια διαμαρτυρία, συλλογική ή προσωπική με οριστική αποβολή; Ποιος μπορεί να ελέγξει ότι όντως δεν θα παρακολουθούνται χώροι πανεπιστημιακής παράδοσης και γραφεία διδασκόντων;

Χιλιάδες υπογραφές

Αλλά κι έτσι να είναι, ποιος και πώς μπορεί να πει «όχι» σε εισβολή της αστυνομίας στους ίδιους χώρους; Ακόμη και για τους «αιώνιους» φοιτητές. Ποιος νοιάζεται ότι πολλοί καθηγητές συνεχίζουν να δηλώνουν πως είναι αντισυνταγματική η διαγραφή; Σύγκλητοι Πανεπιστημίων έχουν ήδη εκφράσει και ετοιμάζονται να διατυπώσουν εκ νέου την αντίθεσή τους. Οι πανεπιστημιακές υπογραφές ενάντια στο νομοσχέδιο έχουν ξεπεράσει τις 1.000, ενώ και πολλές άλλες πρωτοβουλίες αριθμούν επίσης πολλές εκατοντάδες υπογραφές η κάθε μία.

Μοναδική εξαίρεση, χθες, η Σύγκλητος του ΟΠΑ, η οποία αναφέρει στο ψήφισμά της: «Η επικείμενη νομοθετική ρύθμιση, σχετικά με την ασφάλεια και την ελεγχόμενη πρόσβαση εντός των πανεπιστημιακών χώρων, έρχεται να καλύψει ένα αποδεδειγμένο κενό προστασίας των μελών της πανεπιστημιακής κοινότητας και της περιουσίας του ιδρύματος και κινείται προς τη σωστή κατεύθυνση». Εχουν σοβαρή αφορμή, την πρόσφατη επίθεση στον πρύτανη του ιδρύματος.

Στον αντίποδα, ο Σύλλογος Μελών ΔΕΠ του Παντείου κινείται στην κατεύθυνση της «αδιαπραγμάτευτης προάσπισης των ακαδημαϊκών ελευθεριών, του ελεύθερου διαλόγου και διακίνησης των ιδεών (ακόμη και των «ενοχλητικών» προς τις εξουσίες) και της ελεύθερης δυνατότητας πρόσβασης όλων των πολιτών σε μια δημόσια και δωρεάν τριτοβάθμια παιδεία».

Ο σύλλογος δηλώνει ξεκάθαρα ότι «βρίσκεται απέναντι σε όλους όσοι απεργάζονται τη συκοφάντηση και τη διάλυση του δημόσιου Πανεπιστημίου και τη μετατροπή των Πανεπιστημίων σε αστυνομοκρατούμενους χώρους, προσδεμένους στις λογικές της αγοράς».

Πηγή: https://www.efsyn.gr/

Πέμπτη 14 Ιανουαρίου 2021

Να αποσυρθεί το ν/σ για τα ΑΕΙ ζητούν ΣΥΡΙΖΑ και ΜΕΡΑ25, πυρά από ΚΚΕ και ΚΙΝ.ΑΛΛ.


 Σφοδρή κριτική κατά της κυβέρνησης από σύσσωμη την αντιπολίτευση για το νομοσχέδιο, το οποίο βρίσκεται σε δημοσία διαβούλευση και φέρνει αλλαγές στην εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση περιορίζοντας την πρόσβαση σε αυτή, ιδρύει πανεπιστημιακή αστυνομία και βάζει τέλος στο δημόσιο ανοιχτό πανεπιστήμιο όπως διαμορφώθηκε από τη δεκαετία του '70.

Την απόσυρση του αντιδημοκρατικού σχεδίου νόμου ζητά η αξιωματική αντιπολίτευση με το Τμήμα Παιδείας του κόμματος να κάνει λόγο για κατ΄επίφαση πρόσκληση σε διαβούλευση, νομοθετική κατασκευή μεθόδων αποκλεισμού από τα Δημόσια Πανεπιστήμια, νομιμοποίηση μηχανισμών πειθάρχησης και αυταρχισμού σε βάρος της φοιτητικής νεολαίας, θεσμοθέτηση της κατηγοριοποίησης των ίδιων των Πανεπιστημιακών τμημάτων και σχολών.

Ο ΣΥΡΙΖΑ-Π.Σ. τονίζει πως ότι οι διατάξεις εισαγωγής στην τριτοβάθμια με την καθιέρωση ελάχιστης βάσης εισαγωγής σε συνδυασμό με τον πολλαπλής και διαφοροποιημένης διαμόρφωσης συντελεστή για κάθε σχολή, τμήμα ή εισαγωγική κατεύθυνση ουσιαστικά «σχεδιάζουν ένα απέραντο ναρκοπέδιο που θα εγγυάται την αποτυχία των υποψηφίων για τα ΑΕΙ».

Ένα νομοσχέδιο που «θα οργανώνει τον αποκλεισμό από τη Δημόσια Ανώτατη Εκπαίδευση και την εξώθηση στην εμπορευματοποιημένη προσφορά υπηρεσιών "εκπαίδευσης" από τα ιδιωτικά κολλέγια», όπου «δεν υπάρχει καμιά βάση εισαγωγής παρά μόνο η υποχρέωση καταβολής διδάκτρων», ενώ σχολιάζει ότι «η όλη μεθόδευση σφραγίζεται με τον περιορισμό των επιλογών των υποψηφίων». Επιπλέον, το αρμόδιο Τμήμα του ΣΥΡΙΖΑ μιλά για «ουσιαστικό αποκλεισμό από την πρόσβαση στα ΑΕΙ υποψηφίων από τα Εσπερινά Λύκεια (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ) θεσμοθετώντας κοινή Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής ανάμεσα σε ημερήσια και εσπερινά σχολεία». Προσθέτει ότι δεν έχει κανένα ακαδημαϊκό κριτήριο η ανάθεση στα ΑΕΙ του καθορισμού των συντελεστών που θα διαφοροποιούν τις βάσεις εισαγωγής ανά τμήμα.

Επιπλέον, η αξιωματική αντιπολίτευση κατηγορεί την κυβέρνηση για «"Πανεπιστήμιο" υβρίδιο εταιρείας και στρατοπέδου». «Αυτό που οι κυβερνώντες αποδεικνύουν είναι πως τα όποια περιθωριακά φαινόμενα αντιδημοκρατικών και εξουσιαστικών πρακτικών που ενίοτε συμβαίνουν είναι γι' αυτούς πηγή έμπνευσης», σχολιάζει, υποστηρίζοντας ότι με αιχμή την σύσταση Ομάδων Προστασίας Πανεπιστημιακού Ιδρύματος από κατώτερους αξιωματικούς της ΕΛ.ΑΣ. και ειδικούς φρουρούς, «η κυβέρνηση αποδεικνύει πως ο σκοπός είναι η αστυνόμευση αντί για την ενίσχυση της μορφωτικής αποστολής των ΑΕΙ».

«Χίλιες θέσεις ειδικών φρουρών και άγνωστος αριθμός κατώτερων αξιωματικών της ΕΛΑΣ, αντί για διδάσκοντες ερευνητές, ειδικό προσωπικό διοικητικής υποστήριξης αποκαλύπτουν την ουσία της ακαδημαϊκής πολιτικής της κυβέρνησης», τονίζει. Ακόμη, αναφέρει ότι η εισαγωγή ειδικού πειθαρχικού δικαίου αποκλειστικά για τους φοιτητές, με την ανάθεση πειθαρχικών αρμοδιοτήτων σε μονοπρόσωπα όργανα «είναι μια σκοταδιστική επιλογή που μόνο αναταραχή και διχασμό θα επιφέρει στο πανεπιστημιακό κλίμα», σε συνδυασμό με την προς καθιέρωση ανώτατη χρονική διάρκεια φοίτησης. 

Την απόσυρση του σχεδίου νόμου απαίτησε και το ΜΕΡΑ25 κατηγορώντας την κυβέρνηση ότι επιτίθεται στη νεολαία και χρησιμοποιεί τα υγειονομικά μέτρα για να αποφύγει μαζικές αντιδράσεις, φέρνοντας προς ψήφιση ένα αποτρόπαιο σύνολο μεταρρυθμίσεων που βάζει ταφόπλακα στον δημόσιο και δωρεάν χαρακτήρα του ελληνικού Πανεπιστημίου, όπως το γνωρίζαμε μέχρι πρότινος.

«Η κ. Κεραμέως θα έπρεπε να ντρέπεται για την αδράνεια και την ολιγωρία που έχει επιδείξει την προηγούμενη περίοδο, όσον αφορά την ενίσχυση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και την πρόνοια καθολικής πρόσβασης στα τηλεμαθήματα για την μαθητική και φοιτητική κοινότητα. Την ίδια ώρα το νομοσχέδιο που κατατέθηκε περιλαμβάνει ίδρυση Πανεπιστημιακής Αστυνομίας, μείωση εισακτέων, διαγραφές φοιτητών και όριο φοίτησης» σημειώνει το κόμμα.

Και ζητά ουσιαστική αναβάθμιση των σπουδών και βελτίωση των συνθηκών, με αύξηση της χρηματοδότησης. «Έξω η Αστυνομία από τα Πανεπιστήμια! Δώστε λεφτά για την Παιδεία» καταλήγει η ανακοίνωση.

Χθες το Κομμουνιστικό Κόμμα κάλεσε «τη νεολαία και το λαό να αντιπαλέψει τους επικίνδυνους και αντιλαϊκούς σχεδιασμούς, που επιδιώκει να μετατρέψει σε νόμους η κυβέρνηση. Οι φοιτητές, οι εργαζόμενοι στα ΑΕΙ, οι πανεπιστημιακοί, έχουν τη δύναμη να τους αφήσουν στα χαρτιά. Να μην περάσει η τρομοκρατία».

Το ΚΚΕ σχολίασε πως «αποτελεί τεράστια πρόκληση να εξαγγέλλει η κυβέρνηση τόσο σοβαρές αλλαγές για τα ΑΕΙ, με τα ιδρύματα κλειστά, με τους φοιτητές στα σπίτια τους, με τις οικογένειές τους να βιώνουν σοβαρά προβλήματα με τα ενοίκια και τη φοιτητική μέριμνα, αλλά και με τους μαθητές σε διαρκή ανασφάλεια και άγχος με το "άνοιξε - κλείσε" των σχολείων».

Ακόμα και το Κίνημα Αλλαγής, που έχει ταχθεί υπέρ ενός ειδικού σώματος φύλαξης αλλά με την καθοδήγηση και την ευθύνη των ίδιων των Πανεπιστημίων, τόνισε πως «είναι πρωτοφανές και αισθητικά απαράδεκτο  η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας αγκαζέ με την ηγεσία του Υπουργείου Προστασίας του πολίτη να εξαγγέλλουν την φύλαξη των ΑΕΙ από αστυνομικούς».

Ο φορέας σημείωσε πως «το θεμελιώδες ερώτημα για την παιδεία όμως παραμένει. Πως ανταποκρίνεται η σημερινή κυβέρνηση στην ανάγκη συνολικής μεταρρύθμισης ώστε να αντιμετωπιστούν οι επιπτώσεις των πολιτικών που άφησε πίσω της η Αντι-μεταρρύθμιση Γαβρόγλου;»

Τέλος, άσκησε κριτική στο υπουργείο Παιδείας υπογραμμίζοντας πως αυτό «ξεκινά ανάποδα. Μιλά για σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ, αντί να καταθέσει μια συνολική πολιτική για την εκπαίδευση στο Γενικό, Επαγγελματικό Λύκειο και Κατάρτιση (Εθνικό Απολυτήριο, ενιαία αξιολόγηση των μαθητών, τράπεζα θεμάτων, συμμετοχή της βαθμολογίας των 3 τάξεων του Λυκείου κτλ) κινείται με fast track πολιτικές που είναι καταδικασμένες σε αποτυχία».

Πηγή: https://www.efsyn.gr/politiki/antipoliteysi/276811_na-aposyrthei-n/s-gia-ta-aei-zitoyn-syriza-kai-mera25-pyra-apo-kke

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Τελευταίες Ειδήσεις